[1]
РЕВТЬ, А. і КАРПЕНКО, О. 2024. ОСОБЛИВОСТІ ТРИВОЖНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка». 46 (Груд 2024), 36–41. DOI:https://doi.org/10.24919/2413-2039.13/46.5.