[1]
КОБЕРНИК, О. і ОСАДЧЕНКО, І. 2025. ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА МОДЕЛЬ ВИХОВАННЯ ТА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІВ ДО ЇЇ РЕАЛІЗАЦІЇ (УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД). Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка». 41 (Січ 2025), 13–26. DOI:https://doi.org/10.24919/2413-2039.9/41.175700.