[1]
КОРОЛЬОВ, В. 2024. ПРОБЛЕМА ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ВОРКСПЕЙСІВ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка». 51 (Лис 2024), 45–50. DOI:https://doi.org/10.24919/2413-2039.19/51.5.