СЛИВКА, Л. 2024. ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ НАУКОВО-ПРИРОДНИЧИХ ЗНАНЬ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка». 48 (Лис 2024), 194–198. DOI:https://doi.org/10.24919/2413-2039.16/48.27.