ВОЛОБУЄВ, В. (2024). КРИТЕРІЇ, ПОКАЗНИКИ ТА РІВНІ СФОРМОВАНОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ ДО ПРОЕКТНОГО УПРАВЛІННЯ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (46), 24–29. https://doi.org/10.24919/2413-2039.13/46.3