ДЗИНА, Л. (2024). ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ З ФІЗИКИ В КОНТЕКСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ STREAM-ОСВІТИ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (45), 27–33. https://doi.org/10.24919/2413-2039.13/45.4