МОТУЗ, Т., & ШВИДУН, В. (2024). ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В СИСТЕМІ ОСВІТИ УКРАЇНИ: ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (45), 58–63. https://doi.org/10.24919/2413-2039.13/45.8