КОБЕРНИК, О. і ОСАДЧЕНКО, І. (2025) «ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА МОДЕЛЬ ВИХОВАННЯ ТА ГОТОВНІСТЬ ПЕДАГОГІВ ДО ЇЇ РЕАЛІЗАЦІЇ (УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД)», Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (41), с. 13–26. doi: 10.24919/2413-2039.9/41.175700.