БОЙЧЕНКО, М. 2025. ОСОБЛИВОСТІ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ОБДАРОВАНИХ ШКОЛЯРІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ: АМЕРИКАНСЬКИЙ ДОСВІД. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка». 34 (Квіт 2025), 14–19.