ПРОКОПІВ, Л., & CТИНСЬКА В. (2025). СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІКИ ПАРТНЕРСТВА В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ МАЛОКОМПЛЕКТНИХ ШКІЛ УКРАЇНИ І ЗАРУБІЖЖЯ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АСПЕКТ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (40), 116–130. https://doi.org/10.24919/2413-2039.8/40.164440