БOРОХВІНА Т. (2025). ПРОБЛЕМА ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИЦІ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (39), 50–61. https://doi.org/10.24919/2313-2094.7/39.140927