ГІРНЯК, С., & ЛУЦІВ, С. (2025). ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ПИСЬМА В УЧНІВ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (39), 62–72. https://doi.org/10.24919/2313-2094.7/39.140930