ПРОКОПІВ, Л., ДОВБЕНКО, С., & БАНДУРА, Л. (2024). ІСТОРІОГРАФІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ (ХХІ СТ.). Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (48), 182–188. https://doi.org/10.24919/2413-2039.16/48.26