ПРОКОПІВ, Любов; CТИНСЬКА Вікторія. СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІКИ ПАРТНЕРСТВА В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ МАЛОКОМПЛЕКТНИХ ШКІЛ УКРАЇНИ І ЗАРУБІЖЖЯ: ПОРІВНЯЛЬНИЙ АСПЕКТ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», [S. l.], n. 40, p. 116–130, 2025. DOI: 10.24919/2413-2039.8/40.164440. Disponível em: http://pedagogy.dspu.in.ua/index.php/pedagogy/article/view/207. Acesso em: 9 трав. 2025.