СТЕПУРА, Ю. (2025) «СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ЗАСОБІВ ЕСТЕТОТЕРАПІЇ У СОЦІАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ», Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», (34), с. 221–227. доступний у: http://pedagogy.dspu.in.ua/index.php/pedagogy/article/view/387 (дата звернення: 9 Травень 2025).