ФІЛІП’ЯК, Сара. «ГОЛУБА ПОЛУНИЦЯ АБО ГІГАНТСЬКА МИША? ЗНАЧЕННЯ ЕФЕКТУ СТРУПА ДЛЯ ОЦІНКИ ІНТЕРФЕРЕНТНОГО КОНТРОЛЮ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ЧИТАННЯ ДІТЕЙ». Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка», no. 36 (Квітень 28, 2025): 260–268. дата звернення Травень 13, 2025. http://pedagogy.dspu.in.ua/index.php/pedagogy/article/view/328.