[1]
МОГОРИТА, В. 2025. ДИДАКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ СУЧАСНОГО ШКІЛЬНОГО ПІДРУЧНИКА ІСТОРІЇ В ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ. Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка». 38 (Квіт 2025), 244–254. DOI:https://doi.org/10.24919/2313-2094.6/38.121485.