ПЕДАГОГІЧНА КУЛЬТУРА ЦИВІЛІЗАЦІЙ ЛАТИНСЬКОЇ АМЕРИКИ ПЕРІОДУ КОНКІСТИ: ТРАДИЦІЇ І СПАДКОЄМНІСТЬ
Ключові слова:
педагогічна культура, виховання, просвітницька діяльність, конкіста, єзуїтські коледжі, академіїАнотація
Стаття присвячена історії розвитку педагогічної культури латино-американського континенту в умовах конкісти (XVI – XVIII ст.). Із за-лученням нових джерел і літератури розкрито суперечливий характер процесу становлення і розвитку шкільної освіти в умовах колонізації Ла-тинської Америки і взаємодії цивілізації корінного населення і європей-ської культури.
Посилання
Высшая школа Латинской Америки / под ред. В.А. Кузьмищева. – М. : Наука, 1972. – 423 с.
Максимук Л.М. Развитие воспитания педагогической мысли в Латин-ской Америке (XVI – начало XX в.) / Л.М. Максимук. – Брест : БрГУ, 2013. – 93 с.
Селиванов В.Н. История и культура колониального периода / В.Н. Се-ливанов // Культура Боливии : сборник / отв. ред. В.А. Кузьмищев. – М. : Наука, 1986. – С. 30 – 49.
Томас А.Б. История Латинской Америки / А.Б. Томас. – М. : Изд-во иностр. лит., 1960. – 647 с.
Jiménez A. Historia de la Universidad española / A. Jiménez. – Madrid : Allanan ed., 1971. – 522 p.
Kobayashi I.M. La educación como conquista / I.M. Kobayashi. – México : El colegio de México, 1974. – 423 p.
Molokow D.S. System wychowania w cywilizacji starożytnych azteków / D.S. Molokow // Społeczne zagadnienia rodziny – elementy wybrane. Zeszyty nau-kowe. – Wyszków, Iława, Płock : Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku, 2011. – Vol. 50. – S. 5 – 14.
Tejera H. Crónica de la escuela rural mexicana / H. Tejera. – México : Secretaría de educacion pública, 1963. – 329 p.
