ЦІЛЬОВИЙ КОМПОНЕНТ ОРГАНІЗАЦІЇ ВИХОВНОЇ РОБОТИ У МАЛОКОМПЛЕКТНІЙ ШКОЛІ УКРАЇНИ (друга половина ХХ ст.)
Ключові слова:
малокомплектна школа, малочисельна школа, етапи діяльності, освіта, сільська школа, мета виховання, завдання виховання.Анотація
У статті проаналізовано основні підходи до розуміння цільового компонента організації виховної роботи у малокомплектній школі України другої половини ХХ ст. Запропоновано, відповідно до виділених етапів діяльності малокомплектних шкіл України, еволюцію мети і завдань виховання, розкрито особливості організації виховання у малокомплектних школах досліджуваного періоду.
Посилання
1. Березняк Є.С. Про перспективи розвитку сітки шкіл та їх організаційну структуру / Є.С. Березняк // Радянська школа. – 1962. – № 3. – С. 61 – 63.
2. Демакова И.Д. Воспитательная деятельность педагога (междисциплинарный подход) / И.Д. Демакова // Классный руководитель. – 2002. – № 5. – С. 97 – 108.
3. Закон про зміцнення зв’язку школи з життям і про дальший розвиток системи народної в Українській РСР // Керівні матеріали про школу. – К. : «Радянська школа», 1962. – 334 с.
4. Іванюк Г. Етапи розвитку сільської школи в Україні в історико-педагогічному контексті (1958 – 2000 рр.) / Г. Іванюк // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. – 2011. – Випуск 37. – С. 259 – 268.
5. Коваленко В. Виховна робота в 1 – 4 класах / В. Коваленко // Радянська школа. – 1954. – № 3. – С. 17 – 22.
6. Колесник І.Г. Позакласна робота старшокласників / І.Г. Колесник. – К. : Знання УРСР, 1967. – 48 с.
7. Народний комісаріат освіти УРСР. Управління шкіл. Про роботу одного вчителя з двома і трьома класами. Інструктивно-методичні вказівки. – К. : Радянська школа, 1941. – 40 с.
8. Пінський О.О. Самостійна робота учнів у процесі вивчення дисциплін природничого циклу в малокомплектних школах Слобожанщини (60 – 90 рр. ХХ ст.) : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О.О. Пінський ; Харк. нац. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. – Х., 2007. – 248 с.
9. Прокопів Л.М. Діяльність малокомплектної школи в Україні (друга половина ХХ – початок ХХІ ст.) / Любов Прокопів // Освітній простір України. Науковий журнал. – 2014. – Випуск 4. – С. 33 – 38.
10. Савченко О.Я. Навчально-виховний процес у малокомплектній школі : посібник для вчителя / О.Я. Савченко, Г.Ф. Суворова. – 2-ге вид. – К. : Рад. шк., 1988. – 232 с.
11. Тараненко В.Ю. Серпневі конференції учителів / В.Ю. Тараненко // Рад. школа. – 1980. – № 8. – С. 3 – 10.
