ДО ПРОБЛЕМИ ВИЗНАЧЕННЯ РІВНІВ ВИХОВАНОСТІ ОСНОВ КУЛЬТУРИ СПОЖИВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Ключові слова:
економічне виховання, культура споживання, крите-рії, показники, діти дошкільного вікуАнотація
Стаття присвячена вивченню актуальної проблеми дошкільної ос-віти – вихованню основ культури споживання у дітей дошкільного віку. Автор пропонує критерії, показники та завдання для визначення складових виховання основ культури споживання у дітей старшого дошкільного віку. Розкрито зміст діагностичного обстеження, представлено кількіс-ний і якісний аналіз рівнів вихованості основ культури споживання у старших дошкільників.
Посилання
Богуш А. Мовленнєво-ігрова діяльність дошкільників: мовленнєві ігри, ситуації, вправи / А. Богуш, Н. Луцан. – К. : Вид. Дім «Слово», 2008. – 256 с.
Григоренко Г. Виховуємо раціонального споживача / Галина Григо-ренко, Раїса Жадан // Дошкільне виховання. – 2012. – № 1. – С. 16 – 19.
Демченко О.П. Виховні ситуації в особистісно зорієнтованому прос-торі початкової школи : монографія / О.П. Демченко. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2014. – 416 с.
Іванчук С.А. До проблеми визначення методологічних основ вихова-ння культури споживання у дітей старшого дошкільного віку / С.А. Іванчук // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи : збірник наукових праць Уман-ського державного пед. університету імені Павла Тичини / ред. кол. : Н.С. Побір-ченко та ін. – Умань : ФОП Жовтий О.О., 2014. – Випуск № 48. – 320 с.
Немов Р.С. Психология : учеб. для студ. пед. вузов : в 3 кн. / Р.С. Не-мов. – 3-е изд. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – Кн. 3 : Психо-диагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – 632 с.
