ОПІКА НАД ДІТЬМИ ЯК НАУКОВА ПРОБЛЕМА: МІЖДИСЦИПЛІНАРНИЙ ПІДХІД
Ключові слова:
опіка, турбота, теорія опіки, етика опіки, дитинаАнотація
У статті висвітлено опіку над дітьми у контексті міждисциплі-нарного підходу. Проаналізовано поняття «опіка», «турбота» у теорії опіки, етиці опіки. Розкрито застосування теорії опіки та її варіантів у різноманітних галузях наукових досліджень. У сфері освіти етика опіки мала найбільший вплив на моральне виховання, у структурі якого чотири компоненти: моделювання, діалог, практика та підтвердження. У філософії виникла дискусія навколо опіки відносин чи опіки чеснот, про перевагу справедливості чи опіки, про значення статі у теорії опіки.
Посилання
Blount J.M. Destined to rule the schools / Jackie M. Blount. – Albany : State University of New York Press, 1988. – 244 p.
Diller A. The gender question in education / A. Diller, B. Houston, K. Mor-gan, M. Ayim. – Boulder : Westview Press, 1996. – 272 p.
Frankfurt H.G. Taking ourselves seriously and getting it right / H.G. Frank-furt. – Stanford : Stanford University Press, 2006. – 119 p.
Mayeroff M. On caring / Milton Mayeroff. – New York : Harper&Row, 1971. – 143 p.
Murdoch I. The sovereignty of Good / Iris Murdoch. – London : Routledge and Kegan Paul, 1970. – 106 p.
Nienstedt M. Pflegekinder : psychologische Beiträge zur Sozialisation von Kindern in Ersatzfamilien / M. Nienstedt. – 1989. – 332 s.
Noddings N. Caring as relation and virtue in teaching / Nel Noddings // Working Virtue: Virtue Ethics and Contemporary Moral Problems / eds. P.J. Ivanhoe, R. Walker. – Oxford : Oxford University Press, 2006. – P. 41 – 60.
Siddle Walker V. Interpersonal caring in the good segregated schooling of African children / Vanessa Siddle Walker, R. John Snarey // Caring in an unjust world / eds. D. Eaker-Rich, Van Galen J.A. – Albany : State University Press of New York, 1996. – P. 129 – 146.
Thayer-Bacon B. Transforming critical thinking / Barbara Thayer-Bacon. – New York : Teachers College Press, 2000. – 199 s.
