FEATURES OF SUPPORT AND FUNCTIONING OF SMALL SCHOOLS IN POLAND
DOI:
https://doi.org/10.24919/2313-2094.5/37.102636Keywords:
малочисельна школа, мала школа, громадські організації, волонтерство, підготовка педагогічних кадрів, «Едукатор», «Федерація освітніх ініціатив», «Центр громадянської освіти» та ін.Abstract
FEATURES OF SUPPORT AND FUNCTIONING OF SMALL SCHOOLS IN POLAND
References
1. Барлуґ К. Права дитини на освіту та реабілітацію у законодавчих документах Польщі та їх практична реалізація / К. Барлуґ // Людинознавчі студії : зб. наук. пр. Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / ред. кол. М. Чепіль (гол. ред.) та ін. – Дрогобич : Видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2016. – Вип. 3/35. – С. 11–21.
2. Касярум Н. Теоретико-методичні засади забезпечення навчально-виховного процесу в сільській малокомплектній школі : навчально-методичний посібник / Н.В. Касярум, В.М. Король, А.І. Кузьмінський та ін. – Черкаси : Вид-во ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2006. – 178 с.
3. Клочко Н. Початок шкільної освіти в країнах зарубіжжя (ХХ ст.) : посібник до спецсемінару «Формування готовності дитини до школи» / Н. Клочко. – Вінниця : ВДПУ, 2010. – 44 с.
4. Мелешко В. Управління розвитком сільської малочисельної школи : посібник / В.В. Мелешко. – К. : Педагогічна думка, 2013. – 104 с.
5. Прокопів Л. Модернізація малочисельної школи на селі: проблеми і перспективи / Л. Прокопів // Людинознавчі студії : зб. наук. пр. Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / ред. кол. Н. Скотна (гол. ред.), М. Чепіль (ред. розділу) та ін. – Дрогобич : Видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2014. – Вип. 29. Частина друга. Педагогіка. – С. 141–149.
6. Стасюк Л. Становлення і розвиток екологічного виховання молодших школярів у сільських малокомплектних школах Західної України (середина ХХ ст. – поч. ХХІ ст.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Л.П. Стасюк ; Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка. – Житомир, 2013. – 20 c.
7. Школа – центр активності громади: узагальнення адаптованого польського досвіду збереження освітніх послуг у сільській місцевості : матеріали Всеукр. науково-практичного семінару / ред. колегія: О.М. Дрепіна, О.В. Переходченко, В.В. Щербаченко. – Луганськ : СПД Рєзніков В.С., 2011. – 268 с.
8. Шубак Г. Специфіка організації процесу навчання в сільських малокомплектних школах різних типів і структур / Г. Шубак // Молодь і ринок. – 2014. – № 8 (115). – С. 108–114.
9. Centrum Edukacji Obywatelskiej [Elektroniczne źródło]. – Dostęp : https:// glowna.ceo.org.pl/.
10. Federacja Inicjatyw Oświatowych [Elektroniczne źródło]. – Dostęp : http:// www.rusnauka.com.fio.org.pl/.
11. Glόwne uwarunkowania współpracy samorządów i organizacji [Elektroniczne źródło]. – Dostęp : ...www.ekonomiaspoleczna.pl/.../ekonomiaspoleczna.../2009.1.
12. Pęczkowski R. Małe szkoły w systemie edukacji konieczność, problem czy szansa / R. Pęczkowski [Elektroniczne źródło]. – Dostęp : https://www.pulib. sk/web/.../dokument/.../Peczkowski.pdf. – S. 174–192.
13. Społeczno-Oświatowe Stowarzyszenie Pomocy Pokrzywdzonym i Niepełno-sprawnym «Edukator» w Łomży [Elektroniczne źródło]. – Dostęp : http://www. sosedukator.pl/.
14. Z Małej Szkoły w Wielki Świat [Elektroniczne źródło]. – Dostęp : http:// malaszkola.pl.
