МІЖКУЛЬТУРНА ОСВІТА ЯК ПРІОРИТЕТНЕ ЗАВДАННЯ СУЧАСНОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.24919/2313-2094.4/36.98627Ключові слова:
міжкультурна освіта, мультикультурне суспільство, іммігранти, культуризація, соціальна інтеграція.Анотація
Сучасні розвинені суспільства характеризуються зростанням культурного розмаїття, зумовленого, зокрема, припливом економічних і політичних мігрантів. У статті представлені стратегії і моделі для розв’язання проблем мультикультуралізму як на рівні політики і практики органів державної влади, реакції представників етнокультурних меншин, так і у галузі освітньої діяльності. Відзначено, що мультикультуралізм є важким завданням для приймаючої громади і все ще потребує пошуку оптимальних рішень, що задовольняють усі сторони цієї взаємодії.
Посилання
1. Boski P. Cultural framework of social behavior. Manual of cross-cultural psychology / P. Boski. – Warsaw : PWN SA, 2009. – 654 p.
2. Boski P. Multiculturalism and Psychology of Bi-cultural Integration / P. Boski // Is it the defeat of multiculturalism? / H. Mamzer (ed.). – Poznan : Humaniora Foundation Publishing House, 2008. – P. 165 – 205.
3. Czechowska-Switaj T. Dialogue in a multicultural society / T. Czechowska-Switaj // Education in ‘risk’ society / M. Gwoździcka-Piotrowska, A. Zduniak (ed.). – Poznan : Publishing WSB, 2007. – P. 376 – 381.
4. Dyczewski L. Stability of Polish culture / L. Dyczewski // The values in the culture of Polish / L. Dyczewski (ed.). – Lublin : Foundation for Polish Schools in the East them. Tadeusz Goniewicz, 1993. – P. 11 – 50.
5. Grzybowski P.P. Intercultural education – in search of the Other / P.P. Grzybowski // Scientific Papers of the Forum of Young Teachers at the Committee of Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences. – 2002. – N 6. – P. 133 – 144.
6. Korporowicz L. Multiculturalism and interculturalism: from reaction to interaction / L. Korporowicz // On the threshold of multiculturalism // The new faces of Polish society / M. Kempny, A. Kapciak, S. Łodziński (ed.). – Warsaw : Oficyna Scientific, 1997. – P. 64 – 77.
7. Lewowicki T. In the search for a model of intercultural education / T. Lewowicki // Education towards global governance / T. Lewowicki, J. Nikitorowicz, T. Pilch, S. Tomiuk (ed.). – Warsaw : Zak Academic Publishers, 2002. – P. 15 – 32.
8. Mlynarczuk-Sokolowska A. Lifelong intercultural education as a challenge for societies culturally diverse / A. Mlynarczuk-Sokolowska // Borderland. Social Studie. – 2012. – Volume XX. – P. 233 – 244.
9. Nikitorowicz J. Intercultural Education to the dilemmas of shaping identity in multicultural societies / J. Nikitorowicz // Education towards global governance / T. Lewowicki, J. Nikitorowicz, T. Pilch, S. Tomiuk (ed.). – Warsaw : Zak Academic Publishers, 2002. – P. 33 – 55.
10. Nikitorowicz J. Intercultural Education in the context of the dilemmas of integration of immigrants in terms of multiculturalism / J. Nikitorowicz // Intercultural Education in Poland in the face of new challenges / A. Paszko (ed.). – Krakow : Villa Decius Association, 2011. – P. 11 – 30.
11. Nikitorowicz J. Educational challenges of a multicultural society in the context of the mythology of the eastern borderlands / J. Nikitorowicz // Education in multicultural societies / W. Kremień, T. Lewowicki, J. Nikitorowicz (ed.). – Warsaw : Higher School of Pedagogy ZNP, 2012. – P. 73 – 89.
12. Nikitorowicz J. Borderland. Identity. Intercultural education / J. Nikitorowicz. – Bialystok : Trans Humana, 1995. – 178 p.
13. Polakowska-Kujawa J. Migrations – theory and reality on Europe / J. Polakowska-Kujawa // Modern Europe in the change process. Selected Issues / J. Polakowska-Kujawa (ed.). – Warsaw : Publishing Difin, 2006. – P. 115 – 145.
14. Siegień-Matyjewicz A.J. Intercultural education and the development of the sense of national identity / A.J. Siegień-Matyjewicz // Education in ‘risk’ society / M. Gwoździcka-Piotrowska, A. Zduniak (ed.). – Poznan : Publishing WSB, 2007. – P. 389 – 395.
15. Szczurek-Boruta A. Youth as a participant lifelong learning – actual experiences of intercultural education at Czech-Polish border / A. Szczurek-Boruta // Continuing education for multiculturalism / T. Lewowicki, F. Szlosek (ed.). – Warsaw – Radom : Publishing ITE, 2009. – P. 150 – 176.
